The children left behind - the cumulative impact of congenital anomalies, long-term conditions and poverty on educational attainment in Wales: a population databank linkage study
Este estudo de ligação de dados populacionais no País de Gales revela que, embora as anomalias congénitas afetem o desempenho académico, a pobreza e as condições de saúde de longo prazo, como a epilepsia, são os determinantes mais fortes do insucesso escolar, sendo que as crianças com anomalias, suporte máximo de educação especial e elegíveis para refeições escolares gratuitas são as mais vulneráveis a ficar para trás.